Electronic Resource

Efektifitas Penggunaan Media Kartu Kata Bergambar Terhadap Keterampilan Membaca Di Kelas II SDN Siraman 02 Kesamben

---

Belajar membaca bagi siswa sekolah dasar saat ini cenderung rendah disebabkan pembelajaran yang terkait dalam membaca kurang menarik sehingga membosankan bagi siswa. Hal itu membuat siswa kurang aktif dalam mengikuti pelajaran yang ada dikelas. Guru tidak menggunakan media saat mengajar. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh pengunaan media Kartu Kata Bergambar terhadap ketrampilan membaca, efektifitas penggunaan media Kartu Kata Bergambar terhadap ketrampilan membaca siswa kelas II SDN Siraman 02 Kesamben.
Jenis penelitian ini adalah menggunakan pendekatan kuantitatif, metode penelitian ini adalah quasi eksperimen. Populasinya yaitu 30 siswa kelas II SDN Siraman 02 Kesamben.Pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Sampel untuk kelas eksperimen sebanyak 15 siswa dan kelas kontrol sebanyak 15 siswa.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada uji-t variabel X berpengaruh terhadap variabel Y dengan nilai sig (2-tailed) 0,024< 0,0005 dan hasil uji indeks gain menunjukkan rata-rata indeks gain kelompok kontrol yaitu sebesar 0,4 termasuk kategori kurang efektif, sedangkan rata-rata indeks pada kelompok eksperimen yaitu sebesar 0,7 termasuk kategori efektif.
Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh penggunaan media kartu kata bergambar terhadap ketrampilan membaca kelas II SDN Siraman 02 Kesamben.

---

Ketersediaan

2129614/SB/2018

KKI 372 ALF e/s

Perpustakaan Unikama

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 372 ALF e/s

Penerbit

Malang : PGSD - Unikama., 2018

Deskripsi Fisik

xiii, 68hlm 26cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

372

Tipe Isi

text

Tipe Media

PDF

Tipe Pembawa

-

Edisi

1

Subjek

Media
Skripsi
Kartu Kata Bergambar
Ketrampilan Membaca

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar