Image of Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Learning Cycle 5E Materi Suhu Dan Kalor Untuk Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

Electronic Resource

Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Learning Cycle 5E Materi Suhu Dan Kalor Untuk Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan modul pembelajaran fisika berbasis learning cycle 5E materi suhu dan kalor untuk menumbuhkan kemampuan berpikir kritis siswa, (2) Menganalisis kelayakan modul pembelajaran fisika berbasis learning cycle 5E materi suhu dan kalor untuk menumbuhkan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 1 Singosari pada semester genap tahun pelajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model 4D (define, design, development, and dissemination) Thiagarajan yang telah dimodifikasi. Penelitian dibatasi sampai tiga tahap yaitu pendefinsian (define), perancangan (design), dan pengembangan (develop) yang dibatasi sampai uji coba terbatas. Validasi modul oleh 4 validator dan uji coba terbatas kepada 28 siswa. Hasil penelitian diperoleh rata-rata skor segi kelayakan bahasa sebesar 3,6 dengan kriteria sangat sesuai teori, segi penyajian sebesar 3,3 dengan kriteria sangat sesuai teori, dan segi kelayakan isi sebesar 3,3 dengan kriteria sangat sesuai teori. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa modul Pembelajaran Fisika Berbasis Learning Cycle 5E Materi Suhu dan Kalor untuk Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa sangat sesuai teori sehingga layak untuk digunakan.

Ketersediaan
2129381/SB/2018KKI 530 FIT p/sPerpustakaan UnikamaTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 FIT p/s
Penerbit
Malang : Pendidikan Fisika - Unikama.,
Deskripsi Fisik
xiii, 70 hlm 26cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
530
Tipe Isi
text
Tipe Media
PDF
Tipe Pembawa
-
Edisi
1
Subjek
berpikir kritis
Learning Cycle 5E
Suhu dan Kalor
Modul Pembelajaran Fisika
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar