Electronic Resource

Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Menggunakan Media Ular Tangga Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII C SMP PGRI 01 Wagir

---

Salah satu tujuan pembelajaran matematika adalah siswa diharapkan mampu mengkomunikasikan gagasan untuk memperjelas masalah atau keadaan. Berdasarkan tujuan tersebut, maka guru diharapkan mampu menciptakan pembelajaran yang aktif, menarik, dan bermakna, serta menggunakan metode yang bervariasi. Misalnya pada SMP PGRI 01 Wagir, khususnya kelas VIII C, pembelajaran yang digunakan guru masih menggunakan metode konvensional, serta kurang pemanfaatkanmedia pembelajaran. Dari hal tersebut, penelitimencoba menerapkan suatu model pembelajaran TGT menggunakan media ular tangga. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran TGT menggunakan media ular tangga yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif jenis penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VIII C tahun pelajaran 2014/2015 yang berjumlah 28 siswa. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah berupa hasil observasi, hasil angket, dan hasil catatan lapangan dan analisis data yang digunakan yaitu: meduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Selain itu juga menggunakan hasil tes akhir siklus.

---

Ketersediaan

2121244/SB/2015

Perpustakaan Unikama

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 510 MUT p/s

Penerbit

Malang : Pendidikan Matematika - Unikama., 2015

Deskripsi Fisik

vxiii, 226 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

510

Tipe Isi

text

Tipe Media

PDF

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Hasil belajar
Skripsi
Media Ular Tangga
Teams Game Tournament (TGT)

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar