Electronic Resource
Penerapan Paduan Metode Numbered Heads Together Dan Student Teams Achievement Divisions Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Kognitif (Studi Pada Siswa Kelas VIII A SMP Nasional Malang)
Berdasarkan hasil observasi di kelas VIII A SMP Nasional Malang menunjukkan adanya beberapa permasalahan pembelajaran. Pelaksanaan pembelajaran sudah menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi, tetapi kegiatan ini tidak dilakukan secara berkelanjutan, sehingga sebagian besar kegiatan pembelajaran dilakukan dengan menggunakan metode ceramah
21345876/SB/2024 | KKI 330 RUS p/s | Perpustakaan Unikama | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain