Electronic Resource
Penerapan Model Student Team Achievement Divisions (STAD) Dengan Teknik Silentdemonstration Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Prestasi Belajar Siswa Dalam Pelajaran KKPI Di Kelas X Akuntansi SMK PGRI 2 Malang
Hasil observasi terhadap pelaksanaan pembelajaran KKPI di kelas X Akuntansi SMK PGRI 2 Malang menunjukkan bahwa metode pembelajaran yang digunakan cenderung menggunakan metode ceramah, tanya jawab, dan demonstrasi sehingga siswa menjadi pasif, kurang kreatif, dan hanya mengandalkan penjelasan dari guru.
21345836/SB/2024 | KKI 330 SAY p/s | Perpustakaan Unikama | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain