Electronic Resource

Pengaruh Intelligence Quotient (IQ), Emotional Quotient (EQ) dan Motivasi Terhadap Prestasi Belajar IPS Bagi Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 7 Malang

---

Keberhasilan siswa dalam belajar ditunjukkan dengan hasil atau prestasi belajar yang baik. Terdapat banyak faktor yang mempengaruhi prestasi belajar diantaranya adalah intelligence quotient, emosional quotient dan motivasi belajar. Selain perlu adanya keseimbangan antara Intelligence quotient, emsional quotient dalam belajar, yang mempengaruhi prestasi belajar adalah motivasi. Pendidikan sebagai usaha yang disengaja dan terencana untuk membantu potensi dan kemampuan anak tidak hanya menjadi tanggung jawab pemerintah saja, melainkan juga orang tua, sekolah dan masyarakat.

---

Ketersediaan

0049/SB

KKI 371.657 SAR p/s

Perpustakaan Unikama

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 371.657 SAR p/s

Penerbit

Malang : Pendidikan Ekonomi Unikama., 2010

Deskripsi Fisik

xi, 92 hlm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

371.657

Tipe Isi

text

Tipe Media

PDF

Tipe Pembawa

-

Edisi

Ed. 1

Subjek

Prestasi Belajar
Motivasi Belajar
Skripsi
Intelligence Quoient
Emosional Quotient

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar