Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Perbandingan Melalui Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Kelas VII-B Di SMP Negeri 19 Malang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Image of Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Perbandingan Melalui Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Kelas VII-B Di SMP Negeri 19 Malang

Electronic Resource

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Perbandingan Melalui Model Pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) Kelas VII-B Di SMP Negeri 19 Malang

Ida A. Komang Ginanti - Nama Orang; Zaini, S.Pd, M.Pd - Nama Orang; Drs. Sumaji, M.Pd - Nama Orang;

Matematika sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari seperti menghitung untung, rugi, diskon, maupun suku bunga, membuat desain dengan ukurannya, menentukan luas lahan pertanian, kontruksi desain jembatan, menghitung luas daerah, menghitung suatu masssa benda, dan menghitung suatu kecepatan. Semua hal tersebut menggunakan matematika dalam aplikasinya dilapangan. Berdasarkan beberapa contoh aplikasi di atas, matematika memiliki peranan besar dalam membentuk pola pikir manusia yang kreatif, analitis, sistematis, dan kritis. Hal ini menjadikan Matematika sebagai salah satu mata pelajaran yang penting di sekolah.

Ketersediaan

0094/SB KKI 510 GIN m/s Perpustakaan Unikama Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: KKI 510 GIN m/s
Penerbit: Malang : Pendidikan Matematika - Unikama., 2013
Deskripsi Fisik: xiv, 123 hlm 26cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510
Tipe Isi: text
Tipe Media: PDF
Tipe Pembawa: online resource
Edisi: 1
Subjek: Hasil belajar
Penelitian Tindakan Kelas
Numbered Heads Together (NHT)
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Harap masuk untuk melihat lampiran

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar