Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir

Integrated Learning: Planned Curriculum Units (Stage 2)

Edisi: Cet.ke-1
ISBN/ISSN: 0-86896-843-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.941 GAU i2

Edisi: Cet.ke-1
ISBN/ISSN: 0-86896-843-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.941 GAU i2

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Mengenali Permasalahan Perkembangan Anak Usia TK

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 216 hlm; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.218 IZZ m

Edisi: -
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xi, 216 hlm; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.218 IZZ m

Ketersediaan14

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Integrated Learning: Planned Curriculum Units (Stage 7)

Edisi: Cet.ke-1
ISBN/ISSN: 0-86896-828-5
Deskripsi Fisik: 199 hlm; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.941 COR i7

Edisi: Cet.ke-1
ISBN/ISSN: 0-86896-828-5
Deskripsi Fisik: 199 hlm; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.941 COR i7

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Integrated Learning: Planned Curriculum Units (Stage 1)

Edisi: Cet.ke-1
ISBN/ISSN: 0-86896-842-0
Deskripsi Fisik: 128 hlm; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.941 LEE i1

Edisi: Cet.ke-1
ISBN/ISSN: 0-86896-842-0
Deskripsi Fisik: 128 hlm; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.941 LEE i1

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Integrated Learning: Planned Curriculum Units (Stage 3)

Edisi: Cet.ke-1
ISBN/ISSN: 0-86896-844-7
Deskripsi Fisik: 144 hlm; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.941 COL i3

Edisi: Cet.ke-1
ISBN/ISSN: 0-86896-844-7
Deskripsi Fisik: 144 hlm; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.941 COL i3

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Metode Pengajaran di Taman Kanak-Kanak

R., Moeslichatoen

Edisi: Cet.ke-2
ISBN/ISSN: 979-518-829-1
Deskripsi Fisik: viii, 205 hlm; 21 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.218 MOE m

Edisi: Cet.ke-2
ISBN/ISSN: 979-518-829-1
Deskripsi Fisik: viii, 205 hlm; 21 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.218 MOE m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

The Mindful School: How To Integrate The Curricula

Fogarty Robin

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-932935-31-1
Deskripsi Fisik: 110 hlm; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.941 FOG m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 0-932935-31-1
Deskripsi Fisik: 110 hlm; 28 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.941 FOG m

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pengembangan Pembelajaran PAUD

Mursid

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-692-643-5
Deskripsi Fisik: x, 181 hlm, 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.7 MUR p

Edisi: Cet. 2
ISBN/ISSN: 978-979-692-643-5
Deskripsi Fisik: x, 181 hlm, 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.7 MUR p

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Reach English Competency 3 Kelas IX SMP (Disusun Berdasarkan Kurikulum 2004) …

Kusmana

Edisi: Cet.ke-1
ISBN/ISSN: 979-692-399-8
Deskripsi Fisik: vi, 174 hlm; 25 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 373.65 KUS r3

Edisi: Cet.ke-1
ISBN/ISSN: 979-692-399-8
Deskripsi Fisik: vi, 174 hlm; 25 cm.
Judul Seri: -
No. Panggil: 373.65 KUS r3

Ketersediaan2

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Teori Pembelajaran Anak Usia Dini dalam Kajian Neurosains

Suyadi

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 978-979-692-178-2
Deskripsi Fisik: vi, 218 hlm, 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 SUY t

Edisi: Cet. 3
ISBN/ISSN: 978-979-692-178-2
Deskripsi Fisik: vi, 218 hlm, 24 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.21 SUY t

Ketersediaan3

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 11 12 13 14 15 Berikutnya Hal. Akhir

Hasil Pencarian

Ditemukan 4148 dari pencarian Anda melalui kata kunci: No. Panggil : 3

Saat ini anda berada pada halaman 11 dari total 415 halaman

Permintaan membutuhkan 0.28084 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI TKJ SMK PGRI Lawang Dengan Menggunakan Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Berbasis PowerPoint

Drs. Sumadji, M.Pd - Drs. Djoko Adi Susilo, M.Pd - Mohamad Slamet

NASKAH Komprehensif perubahan Undang-Udang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 Latar Belakang, Proses, dan Hasil Pembahasan 1999-2002

Tim

Negara Moderen

Iver Mac

Analisis Laporan Keuangan Buku 1

Subramayam, K.R. | Wild, John J.

Pengaruh Profitabilitas, Leverage, Ukuran Perusahaan Dan Kebijakan Dividen Terdahap Harga Saham (Studi Kasus Pada Perusahaan Manufaktur Sektor Industri Barang Konsumsi Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia Periode 2017-2019)

Rita Indah Mustikowati. SE., MM - Dr. Vinus Maulina, S. Pd., Mm - GRASISTA HARDIANTI