Pengaruh Model Pembelajaran Just In Time Teaching (JITT) Berbasis Schoology T…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Just In Time Teaching (JITT) berbasis Schoology dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa. Peelitian ini dilaksanaka…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 157 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 BAR p/s
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Motivasi d…
Hasil analisis dari observasi yang dilakukan dan magang II yang telah dilaksanakan sebelumnya, Permasalahan yang dihadapi dalam kegiatan pembelajaran Fisika kelas X-TBSM-2 di SMKN 10 Malang adalah …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 73 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 LEW p/s
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan …
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui keterlaksanaan pembelajaran model pembelajaran discovery learning dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa, (2) untuk mengetahui model …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 154 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MER p/s
Perbedaan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) Dan Kemandirian Be…
Model pembelajaran project based learning (PjBL) merupakan model pembelajaran yang berbasis proyek dan berpusat kepada siswa, sedangkan model konvensional merupakan model pembelajaran yang berpusat…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 137 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAY p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Ditinjau Dari Motiva…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning dan motivasi belajar terhadap pemahaman konsep fisika siswa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 266 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ARN p/s
Pengaruh Model Pemeblajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan B…
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui perbedaan kemampuan berfikir kritis siswa, antara siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan yang menggunak…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 128 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 WUL p/s
Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pem…
Penelitian ini bertujuan untuk 1) meningkatkan kualitas keterlaksanaan model Problem Based Learning, 2) mengetahui penerapan model PBL dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah fisika siswa SM…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 97 hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MES p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan B…
Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dalam bentuk penelitian eksperimen. Pengambilan sampel menggunakan tehnik Cluster random sampling. Sampel yang dipilih adalah kelas VII H yan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 142 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAY p/s
Penerapan Model Pembelejaran Sains Teknologi Masyarakat dan Lingkungan (STML)…
SMP Negeri 4 Pakuniran Satu Atap Probolinggo terletak di daerah pegunungan dengan ketinggian kira-kira 1.750 Dpl, Potensi alamnya di daerah ini sangat bagus. Mata pencaharian masyarakat sekitar pad…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 NIN p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Menggunakan Metode Talking Sti…
Pembelajaran dengan metode Talking Stick diawali oleh penjelasan guru mengenai materi pokok yang akan dipelajari. Peserta didik diberi kesempatan membaca dan mempelajari materi tersebut. Guru sela…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 KHA p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah