Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP PGRI 3 Malang Melal…
Di kelas VII SMP PGRI 3 Malang, siswa menganggap matematika sebagai pelajaran yang sulit dimengerti dan salah satu mata pelajaran yang kurang disenangi. Hal ini mengakibatkan siswa tidak memperhati…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 90 hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 MAT m/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Untuk Meningka…
Dorotia Santi. 2013. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP PGRI 3 Malang “. Skripsi, Program Studi Pen…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 115hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 SAN p/s
Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Dengan Model P…
Menurut hasil wawancara yang dilakukan oleh peneliti dengan guru matematika MTs Al-Hamidiyah Gondanglegi Malang, bahwa pembelajaran yang selama ini digunakan adalah metode ceramah dan tanya jawab s…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 98 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 VAR m/s
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Hasil B…
Proses pembelajaran dengan suasana kelas berpusat pada guru dengan model konvensional membuat peserta didik cenderung pasif. Pada SMP Hanura Danga, model pembelajaran konvensional masih menjadi met…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 68hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 KAT p/s
Analisis Kemampuan Pengajuan Masalah (Problem Posing) Matematika Pada Materi…
Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan dengan guru mata pelajaran matematika kelas VII MTs. SA Roudhotus Syifa’ Kalipare banyak peserta didik yang masih kesulitan dalam menyelesaikan soal mat…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 122Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 FAU a/s
Analisis Kemampuan Berfikir Kritis Peserta Didik Dalam Belajar Reciprocal Tec…
Belajar mandiri memiliki manfaat yang banyak terhadap kemampuan kognisi, afeksi, dan psikomotorik peserta didik. Manfaat tersebut salah satunya adalah berpikir kritis. Kebiasaan berpikir kritis har…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix,111Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 HAM a/s
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Bercirikan Penemuan Terbimbing…
Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan lembar kerja peserta didik (LKPD) bercirikan penemuan terbimbing pada materi trigonometri untuk kelas X SMA. Materi trigonometri memerlukan pemahaman…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 57 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 INT p/s
Pengaruh Minat dan Model Pembelajaran Student Facilitator And Explaining (SFE…
Kemampuan komunikasi matematis dapat dikembangakan melalui model pembelajaran yang tepat. Salah satunya menggunakan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining (SFE). Model Pembelajaran S…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 178hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 AUN p/s
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Peserta Didik Dalam Discovery…
Kemampuan pemecahan masalah matematika adalah kemampuan mengidentifikasi unsur-unsur yang diketahui, ditanyakan, mampu menyusun model matematika dapat memilih stategi pemecahan dan mampu memeriksa …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 174hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 AIN a/s
Analisis Kemampuan Penalaran Matematis Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal…
Penalaran merupakan keterampilan penting yang harus dimiliki oleh peserta didik, karena dengan bernalar peserta didik mampu menyelesaikan masalah matematika dengan proses berpikir atau alur bernala…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 138hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 JAY a/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah