Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas VII pada materi Segiempat dan…

Fokus penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengetahui pemahaman konsep matematika yang dilakukan di SMP Advent Malang kelas VII pada tahun ajaran 2020/2021 sebagai populasi sebanyak 16 si…

Penerapan Model Think Talk Write (TTW) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matem…

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 132hlm 26cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 510 JEM p/s

Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Pada Mate…

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 138hlm 26cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 510 SUP p/s

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together…

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii,124 hlm, 26 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 510 NAT p/s

Pembelajaran Matematika Melalui Model Reciprocal Untuk Meningkatkan Hasil Bel…

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xvi, 180hlm, 26cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 510 TRI p/s

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Kemampuan …

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xv, 212Hlm 26cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 510 FAR p/s

Analisis Kesalahan Peserta Didik Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Aritmatika S…

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

viii 113hlm 26cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 510 JAM a/s

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Assisted Individualiza…

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas X IPS SMA Negeri 7 Borong setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe TAI. Dalam pene…

Penerapan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik Dengan Media Pembelaja…

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

ii-139 hlm, 29 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 510 ASY p/s

Analisis Kemampuan Koneksi Matematis Pada Proses Pemecahan Masalah Segitiga S…

Edisi

1

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xiii, 78hlm 26cm

Judul Seri

-

No. Panggil

KKI 510 LON a/s