Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar siswa ada 2 diantaranya adalah faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal merupakan faktor-faktor yang berasal dari dalam diri siswa. Fak…
Profesionalisme seorang dosen bukan hanya terkait dengan penguasaannya terhadap suatu disiplin ilmu dan keahlian tertentu, tetapi juga dituntut amalan terbaiknya dalam penyelenggaraan pendidikan, p…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran menggunakan metode kooperatif tipe CIRC melalui penyusunan peta konsep dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dari pada melalui peta…
Pembelajaran akuntansi dikatakan berhasil apabila hasil belajar siswa mencapai suatu hasil yang telah ditetapkan. Pembelajaran Think Pair Share (TPS) adalah salah satu model pembelajaran yang didal…
Berdasarkan hasil observasi awal dan wawancara dengan guru mata pelajaran akuntansi di kelas X-Ak SMK PGRI 6 Malang, diperoleh data bahwa sebagian besar siswa ketika mulai pelajaran akuntansi tidak…
Koperasi adalah perkumpulan manusia seorang-orang yang dengan sukanya sendiri hendak bekerjasama. UU No. 25 tahun 1992 menyatakan bahwa badan usaha yang beranggotakan orang atau badan hukum koperas…
Perkembangan jaman dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi menuntut adanya guru yang menguasai kompetensi mengajar yang baik dan lingkungan sekolah yang memadai. Kedua hal tersebut akan mend…
Sekolah merupakan lembaga formal yang bertanggung jawab besar, sekolah adalah merupakan tempat pembentukan karakter peserta didik, salah satunya Kedisiplinan belajar dan keaktifan belajar di SMK NU…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar mata pelajaran akuntansi, (2) pengaruh minat belajar terhadap prestasi mata pelajaran akuntans…
Pendidikan merupakan usaha sadar dan terencana untuk menumbuhkembangkan sumber daya manusia dalam proses belajar mengajar. Fakta di lapangan menunjukkan bahwa proses belajar dan hasil belajar siswa…