Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Problem Posing Dan Que…
Penggunaan model pembelajaran yang tepat akan memberikan pengaruh yang baik terhadap hasil belajar peserta didik. Model pembelajaran Problem Posing dan Question Student Have (QSH) adalah model pemb…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 167hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 KAN p/s
Analisis Kesalahan Siswa Pasif Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berbentuk …
Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan analisis kesalahan siswa pasif dalam menyelesaikan soal matematika berbentuk cerita pada pokok bahasan lingkaran di kelas VIII-D Smp Negeri 10 Malan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 142hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 SIN a/s
Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Creative Problem Solvi…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar peserta didik kelas X di SMA Negeri 1 Kutorejo yang disebabkan peserta didik tidak dapat berperan aktif dalam proses pembelajaran. Tujua…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 127hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 KHU p/s
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Langkah Polya Pad…
Analisis merupakan penyelidikan suatu peristiwa untuk mengetahui apa sebabnya, bagaimana jenis masalahnya, dengan analisis diharapkan sesorang mempunyai pemahaman yang dapat memilah suatu kesalahan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 76hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 APR a/s
Pengembangan Aplikasi Amit ( Androind Made In Thunkable) Sebagai Media Pembel…
Siswa masih kesulitan membedakan determinan dan invers matriks. Tidak hanya itu, siswa juga mengalami kesulitan dalam perhitungan operasi matriks. Guru hanya menggunakan aplikasi google lassroom da…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 105hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 SAW p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Pair Check Terhadap Hasil Belajar Pese…
Pembelajaran di sekolah cenderung menggunakan metode ceramah dan masih mengacu kepada teacher centered sehingga konsep-konsep akademik sulit dipahami oleh peserta didik dan peserta didik menjadi …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 145 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 ILM p/s
Pengaruh Kombinasi Model Pembelajaran Problem Posing Dan Snowball Throwing Te…
Peserta didik menganggap matematika merupakan pelajaran yang sangat sulit. Hal ini dibuktikan pada proses pembelajaran peserta didik kurang aktif. Ini sangat berpengaruh pada minat belajar matemati…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 152hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 HAJ p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Scrip Terhadap Kemampuan Komunikasi M…
Ilmu pendidikan yang sangat berkembang pesat pada saat ini tidak lepas dari pendidikan yang dipelajari maupun sekolah ataupun belajar secara otodidak oleh setiap orang untuk memiliki pengetahuan te…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 62 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 KRE p/s
Pengaruh Hands On And Minds On Activity Dengan Pendekatan Kontekstual Dalam P…
Peserta didik dalam pembelajaran matematika masih memiliki kemampuan berpikir kritis rendah didasarkan pada hasil ujian sebelumnya yaitu banyak peserta didik mendapat nilai dibawah KKM (75) yaitu …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 194hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 DEN p/s
Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Menggunakan Media U…
Salah satu tujuan pembelajaran matematika adalah siswa diharapkan mampu mengkomunikasikan gagasan untuk memperjelas masalah atau keadaan. Berdasarkan tujuan tersebut, maka guru diharapkan mampu men…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vxiii, 226 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 MUT p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah