Metode Penelitian Kualitatif : Sebuah Upaya Mendukung Penggunaan Penelitian K…
- Edisi
- Cet. Ke 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-730-3
- Deskripsi Fisik
- xii, 262 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 AFR m
- Edisi
- Cet. Ke 2
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-730-3
- Deskripsi Fisik
- xii, 262 hlm, 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 AFR m
The Sharper Mind : Permainan Mental untuk Mempertajam Pikiran dan Mengasah In…
- Edisi
- Edisi 1
- ISBN/ISSN
- 979-686-481-9
- Deskripsi Fisik
- xix, 374 hlm. 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 153.1 Che s
- Edisi
- Edisi 1
- ISBN/ISSN
- 979-686-481-9
- Deskripsi Fisik
- xix, 374 hlm. 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 153.1 Che s
Perbedaan Penerapan Model Pembelajaran TPS (Think, Pair, Share) Dan Jigsaw Pa…
Siswa yang kesulitan memahami konsep-konsep pada materi pelajaran ekonomi apalagi mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari, hal ini di antaranya disebabkan karena siswa tidak terbiasa berpikir k…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 224 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 SUS p/s
Fisiologi Perilaku, Jilid 2
- Edisi
- Ed. 11
- ISBN/ISSN
- 978-602-298-541-9
- Deskripsi Fisik
- xiii, 313 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152 CAR f2
- Edisi
- Ed. 11
- ISBN/ISSN
- 978-602-298-541-9
- Deskripsi Fisik
- xiii, 313 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152 CAR f2
Motivasi dalam Pendidikan (Teori, Penelitian, dan Aplikasi)
- Edisi
- Ed. III
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-381-1
- Deskripsi Fisik
- ix, 638
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152.5 SCH m
- Edisi
- Ed. III
- ISBN/ISSN
- 978-979-062-381-1
- Deskripsi Fisik
- ix, 638
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 152.5 SCH m
Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Variasi Mengajar Guru Dan Kebiasaan Belajar S…
Pendidikan pada dasarnya adalah usaha sadar untuk menumbuh kembangkan potensi sumber daya manusia peserta didik dengan cara mendorong dan memfasilitasi kegiatan belajar mereka. Secara detail, dalam…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv , 86 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 YUN p/s
Psikologi
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 203 hlm;20,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 150.1 HEB p
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 203 hlm;20,5 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 150.1 HEB p
Hubungan Kontrol Diri Dan Harga Diri Terhadap Perilaku Narasisme Mahasiswa Pe…
Kemajuan abad ke 21 ini melalui industrialisasi, informasi, dan investasi yang mendukung teknologi sehingga memicu lajunya arus globalisasi. Disaat yang bersamaan problem tersebut dapat memberikan …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 146hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 371.4 TAH h/s
Upaya Meningkatkan Minat Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS M…
Perencanaan atau suatu pola yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan pembelajaran di kelas. Hal ini yang akhirnya dapat menentukan meningkatnya minat dan motivasi belajar yang akan dicapai…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 SET p/s
Penggunaan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) Untuk Men…
Setiap bangsa pasti menginginkan penduduknya menjadi manusia yang berkualitas. Salah satu cara yang dapat digunakan untuk mewujudkan hal itu adalah melalui pendidikan. Fakta di lapangan menunjukkan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 IKA p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah