Masalah yang mempengaruhi hasil belajar siswa terdapat pada proses pembelajaran matematika di kelas X SMK PGRI Pakisaji. Hal ini terbukti dari mayoritas siswa cenderung pasif, pembelajaran di rasa …
Pembelajaran matematika di kelas VII SMP Panca Bhakti Pampang selama ini berlangsung dengan mengunakan metode ceramah. Guru masih dominan dalam pembelajaran sehingga siswa kurang aktif dalam mengik…
Tujuan dari penelitian0ini adalah mendiskripsikan proses 1berpikir kritis siswa dalam menyelesaikan soal matematika pada materi bangun rvang sisi datar. Data yang dianalisis adalah lembar jawaban b…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil observasi awal yang dilakukan pada beberapa siswa SMP yang menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah siswa masih belum optimal. Berawal dari hasil te…
Media pembelajaran adalah alternatif untuk mempermudah penyampaian suatu materi. Peserta didik sering kali kesulitan dalam menentukan rumus dari bangun ruang karena bentuknya yang terlihat abstrak,…
Kegiatan pembelajaran matematika yang kurang bervariasi membuat siswa merasa bosan, tidak menarik sehingga siswa pasif dalam mengikuti pembelajaran. Hal ini menyebabkan hasil belajar siswa menjadi …
Penelitian ini bertujuan untuk melihat adakah pengaruh model pembelajaran Knisley untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konseptual siswa pada materi lingkaran. Model pembelajaran Knisley dirancan…
Berdasarkan observasi yang dilakukan peneliti, latar belakang penelitian ini yaitu hasil belajar matematika siswa belum mencapai KKM dikarenakan keaktifan siswa masih kurang dan tidak memperhatikan…
Fasilitas belajar adalah barang/jasa yang dapat memudahkan dan memperlancar pelaksanaan suatu usaha belajar. Gaya belajar adalah cara belajar yang dilakukan seorang siswa secara konsisten dalam men…