Upaya Peningkatan Kemampuan Kognitif Melalui Pembelajaran Kontekstual Pada An…
Pada aspek kognitif dalam pengenalan konsep bilangan pada TK B hasil belajarnya dapat dikategorikan kurang sesuai harapan. Kondisi tersebut terjadi karena 2 hal yaitu pola atau metode belajar dan …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 90hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 SHA u/s
Hasil Pencarian
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Umi Shalihah"
Permintaan membutuhkan 0.00099 detik untuk selesai
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah