Penerapan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) Untuk Meningkatkan Hasil Be…
Berdasarkan pengamatan peneliti, pembelajaran pada kelas VIII H SMP Negeri 17 Malang belum optimal terbukti data dari guru bidang studi matematika dengan persentase hanya mencapai 60% yang mendapat…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 128 hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 JEL p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisio…
Penelitian ini dilatarbelakangi hasil belajar matematika di sekolah masih relatif rendah. Selama ini guru menyajikan materi matematika sering menggunakan metode ceramah dalam proses pembelajaran ma…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 79 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 YIG p/s
Analisis Keaktifan Siswa Pada Pembelajaran IPA Menggunakan Model Talking Stic…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pendekatan Model Talking Stick dalam pembelajaran KTSP di kelas III Sekolah Dasar Negeri 2 Widoro Trenggalek, Kecamatan Gandusari Tambakboyo, K…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi,110 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 NUR a/s
Penerapan Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbasis Kooperatif Untuk…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis kooperatif dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 126hlm, 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 KRI p/s
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Persamaan Garsi Luru…
Berdasarkan hasil observasi, masih banyak kesalahan yang dilakukan oleh peserta didik dalam mengerjakan soal cerita Persamaan Garis Lurus, oleh karena itu perlu dilakukan analisis terhadap kesalah…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 78hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 SIM a/s
Analisis Kemampuan Komunikasi Tertulis Peserta Didik Kelas VIII A Smp Pgri 6 …
Kemampuan komunikasi tertulis matematika merupakan kemampuan peserta didik dalam hal mengekspresikan ide dengan menggunakan istilah atau simbol, menyatakan hasil dalam bentuk tulisan, menggunakan s…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 192,hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 KUL a/s
Pengaruh Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Course…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 75hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 YEM p/s
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 75hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 YEM p/s
Analisis Pemahaman Konsep Peserta Didik Dalam Menyelesaikan soal Cerita Berda…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii,105Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 ERN a/s
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii,105Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 ERN a/s
Penerapan Pendekatan Saintifik Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Si…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 63 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 SET p/s
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 63 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 SET p/s
Penerapan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) Berbasis Kontekstual Pada Materi Sistem…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 80 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 ARI p/s
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 80 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 ARI p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah