Analisis Kemampuan Berpikir Konvergen dan Divergen Peserta Didik pada Materi …
Hasil observasi di SMP Negeri 1 Dampit kelas VIII A, diperoleh bahwa peserta didik kurang teliti dan kurang mengeksplor cara lain dalam menyelesaikan soal. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 176 Halaman
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 EDI a/s
Penerapan metode Talking Stick untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V…
Pembaharuan dibidang kurikulum dalam pembelajaran, menuntut guru untuk dapat mengubah sistem pembelajaran dari yang berorientasi pada guru (teacher oriented) menjadi pembelajaran yang berorientasi …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xx
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 GEN
Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write Berbasis Kontekstual Untuk M…
Mata pelajaran matematika pada sekolah menengah atas bertujuan agar siswa memiliki beberapa kemampuan, salah satu diantaranya adalah (1) menggunakan penalaran pada pola dan sifat, melakukan manipul…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 140hlm 25cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 NUR p/s
Penerapan Pembelajaran Tipe Circ (Cooperative Integrated Reading And Composit…
Kemampuan dalam memecahkan masalah matematika yang rendah pada siswa disebabkan oleh kegiatan pembelajaran yang masih didominasi oleh guru. Siswa kurang diberi kesempatan untuk mengembangkan potens…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 124hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 RAT p/s
Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyeles…
Susanti, Evi. 2013. Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Kemampuan menyelesaikan Soal Cerita Pada Materi Pokok Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Di Kelas VIII SMP Muhammadi…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 146 hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 SUS p/s
Penerapan Model Pembelajaran Melalui Problem Solving Untuk Meningkatkan Berfi…
Fadilah, Fitri, Dian. 2012. “Penerapan Model Pembelajaran Melalui Problem Solving untuk Meningkatkan Berfikir Kreatif dan Hasil Belajar pada Materi Aritmatika Sosial Siswa Kelas VII.6 Semester Ga…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 181hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 FAD p/s
Penerapan Model Pembelajaran Tipe Talking Stick Pada Pokok Bahasan Persamaan …
Guru masih memegang peran utama dalam kegiatan pembelajaran, sedangkan siswa cenderung pasif dan berdampak pada hasil belajar yang masih minim dan harus ditingkatkan lagi. Untuk itu, guru seharusny…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 103hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- kki 510 SUP p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) Unt…
Delianti. 2013. Penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered Head Together) Untuk Meningkatkan hasil belajar Matematika pada Siswa Kelas X SMA Advent Dwi Abdi Malang Pada Pokok pe…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 76hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 DEL p/s
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Bercirikan Penemuan Terbimbing…
Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan lembar kerja peserta didik (LKPD) bercirikan penemuan terbimbing pada materi trigonometri untuk kelas X SMA. Materi trigonometri memerlukan pemahaman…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 57 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 INT p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe PBL (Problem Based Learning) Unt…
Bimbingan biasanya dilakukan dalam bentuk pemberian bantuan, motivasi, arahan dan nasehat agar siswa mampu mengatasi, memecahkan masalah yang dihadapi. Salah satu model pembelajaran yang melibatkan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 94hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 VIN p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah