Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad (Student Teams Achieviment Divis…
Analisis terhadap hasil observasi di kelas X SMK PGRI SINGOSARI selama pembelajaran Fisika berlangsung, diperoleh kesimpulan bahwa siswa kelas X-TOI 2 menilai pelajaran fisika itu sulit dimengerti …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- i-85 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 GAT p/s
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Student Teams Achieviment Divisions…
Pembelajaran kooperatif disusun dalam sebuah usaha untuk meningkatkan partisipasi siswa, memfasilitasi siswa dengan pengalaman sikap kepemimpinan dan membuat keputusan dalam kelompok, serta memberi…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 194 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 TUT p/s
Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Untuk Meningkatkan Motivasi …
Pembelajaran Group Investigation (GI) merupakan pembelajaran yang lebih mengutamakan keterlibatan siswa secara aktif. Pembelajaran Group Investigation (GI) adalah: salah satu bentuk model pembelaj…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 173 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 EBA p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5e Terhadap Kemampuan Pemahaman Ko…
Pada kenyataannya fisika merupakan salah satu pembelajaran yang kurang disukai dan menakutkan bagi siswa. Ketidaksukaan terhadap fisika ini disebabkan karena dianggap memiliki tingkat kesulitan yan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 61 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 RIM p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Menggunakan Metode Talking Sti…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa SMP Negeri 23 Malang melalui model pembelajaran kooperatif dengan metode talking stick. Penelitian ini menggunakan p…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 111 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 TUL p/s
Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving Berbasis Demonstrasi Sebagai Upa…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Problem Solving berbasis demonstrasi dapat meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa. Jenis penelitian ini adal…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 189 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ISA p/s
Perbedaan Pembelajaran Inquiri Terbimbing Dan Konvansional Terhadap Prestasi …
Penelitian ini fokus membahas perbedaan prestasi belajar (kognitif) antara penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing (guided inquiry) dan konvensional. Penelitian ini menggunakan dua kelas d…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 89 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAL p/s
Penerapan Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures Untuk Mening…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas keterlaksanaan model pembelajaran Conceptual Understanding Procedures dapat meningkatkan motivasi belajar dan penguasaan konsep siswa. Jenis penel…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 183 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAR p/s
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Pemahaman …
Inkuiri Terbimbing merupakan model pembelajaran dimana model pembelajaran yang dalam pelaksanaannya guru memberikan atau menyediakan petunjuk/bimbingan yang luas terhadap Peserta didik pada model p…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 83 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MEH p/s
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan I…
Tujuan dari penelitian tidakan kelas ini adalah untuk meningkakan kualitas pelaksanaan pembelajaran kelas VII, meningkatkan keterampilan proses sains siswa kelas VII, dan untuk meningkatkan penguas…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi,185 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 LOM p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah