Budaya Organisasi
- Edisi
- Ed. I
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-02-0
- Deskripsi Fisik
- xiv, 338 hlm; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 060 SUT b
- Edisi
- Ed. I
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-02-0
- Deskripsi Fisik
- xiv, 338 hlm; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 060 SUT b
Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbasis …
Observasi penulis menunjukkan bahwa kecenderungan kegiatan belajar mengajar di SMK NU Bululawang dalam materi akuntansi, penggunaan metode lebih menekankan pada nilai kognitif (pengetahuan) terkada…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 SUT p/s
Pengaruh Tingkat Kecerdasan, Motivasi Berprestasi Dan Kebiasaan Belajar Akunt…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) pengaruh tingkat kecerdasan terhadap prestasi belajar akuntansi, (2) pengaruh motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar akuntansi, (3) pengaruh …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 94 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 330 SUT p/s
Dasar-Dasar Telekomunikasi
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ii, 68 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 005.133 SUT d
- Edisi
- Ed. 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ii, 68 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 005.133 SUT d
Perbedaan Strategi Pembelajaran Diri Inkuiri Terbimbing (GUIDE INQUIRI) Dan I…
Hasil data dalam Education For All (EFA) Global Monitoring Report 2011: The Hidden Crisis, Armed Conflict and Education berdasarkan data tahun 2008 adalah 0,934. Nilai itu menempatkan Indonesia di …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 155 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 AYU p/s
Metodologi Research Jilid 4
- Edisi
- Ed.II
- ISBN/ISSN
- 979-731-451-0
- Deskripsi Fisik
- x, 98 hlm; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 HAD m4
- Edisi
- Ed.II
- ISBN/ISSN
- 979-731-451-0
- Deskripsi Fisik
- x, 98 hlm; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 HAD m4
Metodologi Research Jilid I
- Edisi
- Ed.II
- ISBN/ISSN
- 979-731-448-0
- Deskripsi Fisik
- xii, 96 hlm; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 HAD m1
- Edisi
- Ed.II
- ISBN/ISSN
- 979-731-448-0
- Deskripsi Fisik
- xii, 96 hlm; 23 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 001.42 HAD m1
Penerapan Model Pembelajaran Gooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievemen D…
Berdasarkan karakteristik siswa yang senang bekerjasama (berdiskusi) untuk mengerjakan LKS, maka untuk membantu meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa perlu dicobakan pembelajaran model …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ii-135 hlm 29cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 KLA p/s
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Divisi…
Peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia salah satunya dilakukan dengan cara pengembangan model pembelajaran yaitu model pembelajaran yang lebih menekankan siswa untuk lebih aktif dan kreatif d…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 191 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 DAG p/s
Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif…
Berdasarkan observasi terhadap keterlaksanaan pembelajaran IPA di kelas VIII H SMP Negeri 17 Malang, dapat diketahui bahwa metode yang diterapkan dikelas tersebut adalah metode ceramah, pemberian t…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- i-308 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 KUK m/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah