Pembelajaran kooperatif disusun dalam sebuah usaha untuk meningkatkan partisipasi siswa, memfasilitasi siswa dengan pengalaman sikap kepemimpinan dan membuat keputusan dalam kelompok, serta memberi…
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan model ADDIE. Model ini disusun secara terprogram dengan urutan-urutan kegiatan yang sistematis dalam upaya pemecahan masalah belajar yang…
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan guru fisika dinyatakan bahwa meskipun di SMP Negeri 10 Malang sudah menerapkan Kurikulum 2013, namun pada umumnya proses belajar mengajar fisika dik…
Kegiatan Proses belajar mengajar yang hanya berpusat pada guru dan siswa sebagai pendengar, menyebabkan siswa mengalami kebosanan dan cenderung pasif dalam setiap proses pembelajaran. Guru kurang m…
Keterampilan mengajar guru merupakan kemampuan guru saat mengembangkan aktivitas, membimbing kegiatan atau menyampaikan materi pelajaran kepada siswa saat proses kegiatan pembelajaran berlangsung. …
Pembelajaran PAKEM merupakan pembelajaran yang lebih mengutamakan proses daripada hasil. Pembelajaran PAKEM adalah: menyajikan masalah dalam bentuk umum, penyajian kembali masalah dalam bentuk oper…
Berdasarkan hasil oservasi, bahwa metode yang digunakan dalam pembelajaran fisika di kelas VIII J SMP N10 Malang sering menggunakan metode ceramah. Hal ini menyebabkan kemampuan memecahkan masalah …
Pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 menjadi kurang maksimal dikarenakan keterbatasan ruang dan media pembelajaran. Keadaan tersebut berdampak terhadap hasil belajar siswa yang menurun. D…
Berdasarkan obsevasi di kelas VIII C SMP PGRI 6 Malang diperoleh data keadaan siswa sebagai berikut. (1) Tidak ada keberanian dalam bertanya kepada guru apa bila ada penjelasan yang tidak dimengert…
Berdasarkan hasil observasi, pembelajaran Fisika kelas VIII.A SMPK MBC OHE masih bersifat teacher centered. Walaupun sudah menggunakan metode demonstrasi, LKS yang dikerjakan oleh siswa tidak dibah…