Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis; 1) Perbedaan minat belajar antara siswa yang belajar menggunakan media pembelajaran Augmented Reality dengan siswa yang menggunakan media pembelajaran k…
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan (1) mengetahui perbedaan motivasi belajar fisika siswa yang menggunakan model pembelajaran Open-Ended Problem dengan model pembelajaran Konvensional, (2) meng…
Hasil observasi di SMP Islam Diponegoro Wagir Malang diketahui bahwa nilai ulangan rata-rata kelas VII sebesar 70 pada Tahun Pelajaran 2015/2016. Nilai yang tergolong masih cukup rendah, karena yan…
Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang diajarkan mulai dari tingkatan sekolah dasar sampai tingkatan sekolah menengah. Berdasarkan hasil observasi awal di sekolah, seringkali muncul un…
Sebagian peserta didik mengaku jenuh dengan tugas-tugas yang hanya bersifat teoritis yang hanya tinggal menyalin dari buku teks dan pembelajaran masih berpusat pada guru. Guru belum menggunakan pen…
Penelitian ini dilakukan di Universitas PGRI Kanjuruhan Malang pada bulan April sampai Mei 2021. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan bahan pakan bekatul dan jagung terh…
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan SMP Negeri 1 Menjalin pembelajaran matematika khususnya di kelas VII masih menggunakan pembelajaran konvensional. Pembelajaran cenderung berpusat …
Pembelajaran di sekolah yang masih banyak berpusat pada guru (teacher center. Hal tersebut juga terjadi pada pembelajaran matematika di SMP PGRI 6 Malang. Pemilihan metode, strategi dan pendekatan …
Proses pembelajaran masih menggunakan bahan ajar yang seadanya tanpa adanya pengembangan. Sehingga mengakibatkan siswa kurang antusias untuk belajar. Dibutuhkannya bahan ajar elektronoik yang menar…
Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui adakah perbedaan kemampuan komunikasi peserta didik yang menggunakan model pembelajaran H-PBL dibandingkan dengan kemampuan komunikasi peserta…