Bimbingan kelompok merupakan layanan yang diberikan kepada peserta didik untuk mencapai perkembangan yang optimal dalam mengembangkan bakat, minat, kemampuan berinteraksi dan berani berpendapat den…
Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil observasi yang peneliti lakukan terhadap siswa kelas X SMK NEGERI 07 Malang, menunjukkan bahwa 10 siswa masih memiliki tingkat kecemasan yang tinggi. Ting…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh model pembelajaran REACT yang dilakukan di SMK PGRI Singosari terhadap sikap ilmiah dan pemahaman konsep pembelajaran fisika. Pemil…
Prokrastinasi akademik merupakan sebuah perilaku menunda-nunda mengerjakan atau menyelesaikan sebuah tugas akademik. Teknik Self Management merupakan salah satu teknik yang digunakan untuk melatih …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan proses sains dan penguasaan konsep siswa dan interaksi antara model pembelajaran dengan keterampilan proses sains terhadap penguasa…
Pembelajaran IPA pada jenjang pendidikan SMP masih sulit dipahami sehingga kurang diminati dan dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa. Hal ini dapat dilihat melalui kegiatan observasi yang telah…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Flipped Classroom menggunakan metode Mind Mapping terhadap prestasi dan kemandirian belajar fisika. Jenis penelitian i…
Penelitian ini membahas hasil penelitian analisis teknik benchmarking analisis index kepuasan mahasiswa terhadap kinerja sistem akademik (SIAKAD) UNIKAMA. Faktor kualitas layanan menggunakan tangib…
Kepercayaan diri dalam interaksi sosial sangat dibutuhkan dalam kehidupan sehari-hari terutama dalam lingkungan sekolah, karena kita merupakan makhluk sosial yang saling berhubungan satu dengan lai…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah peneli…