Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Kurikulum dan Pembelajaran (Teori dan Praktik Pengembangan Kurikulum Tingkat …

Sanjaya, Wina

Edisi: Ed. I
ISBN/ISSN: 978-979-1486-19-4
Deskripsi Fisik: xviii, 382 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.199 SAN p

Edisi: Ed. I
ISBN/ISSN: 978-979-1486-19-4
Deskripsi Fisik: xviii, 382 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 378.199 SAN p

Ketersediaan-1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan

Sanjaya, Wina

Edisi: Cet. 9
ISBN/ISSN: 979-3925-73-6
Deskripsi Fisik: xii, 293 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SAN s

Edisi: Cet. 9
ISBN/ISSN: 979-3925-73-6
Deskripsi Fisik: xii, 293 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SAN s

Ketersediaan6

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan

Sanjaya, Wina

Edisi: Cet. 10
ISBN/ISSN: 979-3925-73-6
Deskripsi Fisik: xii, 293 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 SAN s

Edisi: Cet. 10
ISBN/ISSN: 979-3925-73-6
Deskripsi Fisik: xii, 293 hlm, 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370 SAN s

Ketersediaan-1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Penelitian Tindakan Kelas

Sanjaya, Wina

Edisi: Cet. 6
ISBN/ISSN: 978-979-1486-88-0
Deskripsi Fisik: x, 164 hlm, 20.5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 SAN p

Edisi: Cet. 6
ISBN/ISSN: 978-979-1486-88-0
Deskripsi Fisik: x, 164 hlm, 20.5 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.1 SAN p

Ketersediaan4

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Pembelajaran Dalam Implementasi Kurikulum Berbasis Kompetensi

Sanjaya, Wina

Edisi: Ed.I Cet.ke-1
ISBN/ISSN: 979-3925-15-9
Deskripsi Fisik: ix; 211 hlm; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 SAN p

Edisi: Ed.I Cet.ke-1
ISBN/ISSN: 979-3925-15-9
Deskripsi Fisik: ix; 211 hlm; 23 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 375 SAN p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

PENELITIAN PENDIDIKAN:Jenis, Metode, dan Prosedur

Sanjaya, Wina

Edisi: Cet.I
ISBN/ISSN: 978-602-9413-96-0
Deskripsi Fisik: vii+313hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 San p

Edisi: Cet.I
ISBN/ISSN: 978-602-9413-96-0
Deskripsi Fisik: vii+313hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.7 San p

Ketersediaan-6

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Media Komunikasi Pembelajaran

Sanjaya, Wina

Edisi: Ed. I
ISBN/ISSN: 978-602-9413-62-5
Deskripsi Fisik: xiv, 276 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.14 SAN m

Edisi: Ed. I
ISBN/ISSN: 978-602-9413-62-5
Deskripsi Fisik: xiv, 276 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.14 SAN m

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Media Komunikasi Pembelajaran

Sanjaya, Wina

Edisi: Ed. I
ISBN/ISSN: 978-602-9413-62-5
Deskripsi Fisik: xiv, 276 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.14 SAN m

Edisi: Ed. I
ISBN/ISSN: 978-602-9413-62-5
Deskripsi Fisik: xiv, 276 hlm
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.14 SAN m

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Perencanaan dan Desain Sistem pembelajaran

Sanjaya, Wina

Edisi: 2
ISBN/ISSN: 978-979-1486-51-4
Deskripsi Fisik: xvi. ; 284 hlm. ; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SAN p

Edisi: 2
ISBN/ISSN: 978-979-1486-51-4
Deskripsi Fisik: xvi. ; 284 hlm. ; 21 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 SAN p

Ketersediaan0

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 9 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Sanjaya, Wina"

Permintaan membutuhkan 0.00297 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis ”Saintifik” Berbantuan Android Studio Materi Ppkn Untuk Siswa Sekolah Dasar

Drs. Iskandar Ladamay, M.Pd. - Iin Nurlaila Safitri - Yulianti, S.Pd. I., M.Pd,

Atlantis - The Lost Continent Finally Found

Santos, Arysio

Himpunan Undang-Undang Kepegawaian 2002-2004: Reformasi Administrasi Publik

Alam, Nur

Akuntansi Yayasan dan Lembaga Publik

Bastian, Indra

Neraca Sumber daya Alam (Natural Resource Accounting)

Suparmoko, M.