Pengembangan Media Pembelajaran High Stage Game Story Of Indonesia Kingdom Un…
Pengembangan Media Pembelajaran High Stage Game Story Of Indonesian Kingdom mengembangkan aplikasi berupa game edukasi yang berfungsi membantu guru dan siswa dalam memahami materi pembelajaran IPS …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 158hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 PAM p/s
Analisis Penerapan Model Mind Mapping dalam Pembelajaran Tematik Terhadap Kem…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; penerapan Model Mind Mapping terhadap siswa kelas V SDN Petungsewu 02 Wagir pada pembelajaran tematik, anggapan siswa kelas V SDN Petungsewu 02 Wagir meng…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vi, 53 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 WIN a/s
Pengembangan E-Modul Bangun Datar Sederhana Berbasis Problem Based Learning (…
"E-modul berbasis problem based learning dengan menggunakan aplikasi kvisoft flipbook maker ini merupakan salah satu pilihan dalam penggunaan bahan ajar pada pembelajaran matematika siswa kelas II…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 120hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 NIN p/s
Pengaruh Kompetensi Literasi Digital Guru Terhadap Keefektifan Sekolah Dasar …
Berdasarkan hasil observasi di SDN Karangbesuki 3, SDN Kasin, SDN Kauman 3, SDN Bareng 4. Tahun pelajaran 2020/ 2021 di ketahui bahwa pembelajaran konteks literasi digital ini, setiap guru sangat p…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 108hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 SOS p/s
Studi Etnografis Membangun Budaya Gerakan Literasi Sekolah Dalam Kemampuan Be…
Penelitian ini bertujuan adalah mengetahui bagaimana pelaksanaan kegiatan gerakan literasi sekolah di SDN Kebonsari 4 Kota Malang, mengetahui bagaimana fasilitas pendukung kegiatan gerakan literasi…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 212hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI ANN 372 s/s
Analisis Wirasa Dalam Pembelajaran Tematik Siswa SD Di Kecamatan Sukun
Gaya mengajar yang dilakukan guru saat proses pembelajaran secara tematik masih belum bervariasi dan cenderung monoton, sehingga diperlukan adanya gaya mengajar yang menarik dan menyenangkan. Penel…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 115hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 FRA a/s
Pengembangan E-LKPD Pembelajaran Tematik Berbasis Higher Order Thinking Skill…
Pemanfaatan teknologi informasi dalam membantu guru dan siswa untuk menemukan konsep pembelajaran tematik terpadu dan memahami materi yang disampaikan didalam kegiatan belajar mengajar diharapkan …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 109hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 PRI p/s
Analisis Pemahaman Siswa Terkait Literasi Lingkungan Di Sekolah Dasar Dengan …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman siswa terkait literasi lingkungan serta penerapan pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) di Sekolah Dasar. Langkah-langkah pembelajaran deng…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 139hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 PUT a/s
Pengembangan Media Digital Berbasis Android Pada Pembelajaran Tematik Untuk S…
Penelitian ini didasari dari kurangnya pemanfaatan teknologi pada saat pembelajaran, banyak guru yang belum memanfaatkan teknologi secara maksimal sehingga pembelajaran sering kali menjadi membosan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 107hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 PUR p/s
Pengembangan E-Modul Berbasis CTL (Contextual Teaching And Learing) Berbantua…
Modul elektronik (e-modul) merupakan bahan ajar yang dapat membantu siswa dalam mempelajari materi pelajaran secara mandiri yang dalam penggunaanya menggunkan media elektronik. Penyebab kurang mena…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 121hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 BET p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah