Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Software Lectora Inspire Dalam Pembe…
Pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis Software Lectora Inspire sebagai jembatan dalam pembelajaran IPA, sebab pelajaran IPA harus melalui proses pengamatan secara langsung apa yang te…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 109hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 UTO p/s
Pengaruh Penggunaan Model Probing Prompting Berbasis Outing Class Terhadap Ha…
Dengan menggunakan model probing prompting berbasis outing class mendorong siswa untuk aktif berpikir dan menambah semangat belajar siswa, karena siswa akan terjun belajar secara langsung dari ling…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 135Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 JES p/s
Pengembangan Media berbasis Animasi Augmented Reality Dalam Pembelajaran Tem…
Kurangnya penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi khususnya untuk pembelajaran tematik berdampak pada lemahnya pemahaman siswa. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media pembelajara…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 55Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 ANA p/s
Hubungan Minat Belajar Dengan Hasil Belajar Autentik Pembelajaran Tematik Kel…
Berdasarkan hasil observasi di SDN Sukun 3 Kota Malang, siswa memiliki minat belajar yang cenderung rendah akan berdampak pada hasil belajar siswa. Oleh sebab itu minat belajar terhadap hasil belaj…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi 141hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 KAR h/s
Pengaruh MOdel Pembelajaran Quantum Theaching Terhadap Hasil Belajar Siswa K…
Kegiatan pembelajaran IPA di jenjang Sekolah Dasar seringkali mengalami banyak kendala sehingga berdampak pada penurunan hasil belajar IPA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi,111Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 ELI p/s
Analisis Pendekatan Scientific Dalam Proses Pembelajaran Tematik Terpadu Kela…
Pendekatan scientific adalah pembelajaran yang dilandasi ilmiah dalam pembelajaran yang diorientasikan guna membina kemampuan siswa memecahkan masalah melalui aktivitas inkuiri yang menuntut kemamp…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 115Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 GAL a/s
Pengembangan Media Game Monopoli Berbasis Android Sebagai Upaya Meningkatkan …
Kurangnya penggunaan media pembelajaran khususnya untuk pembelajaran tematik. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan media game monopoli berbasis android yang layak dan praktis pada materi sumb…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 105Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 SAP p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Bermain Peran Berbantuan Media Kartu Kuartet Terh…
Pendidikan di Indonesia saat ini mewajibkan pendidik harus memiliki kemampuan dalam hal memberikan inovasi yang dapat menumbuhkan rasa ingin tahu peseta didik sehingga pembelajaran nya dapat di ter…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 110Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 GUN p/s
Pengembangan Media Pembelajaran High Stage Game Story Of Indonesia Kingdom Un…
Pengembangan Media Pembelajaran High Stage Game Story Of Indonesian Kingdom mengembangkan aplikasi berupa game edukasi yang berfungsi membantu guru dan siswa dalam memahami materi pembelajaran IPS …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 158hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 PAM p/s
Analisis Nilai-Nilai Budaya Pada Program Gerakan Literasi Sekolah (GLS) SD An…
Penelitian ini dilatar belakangi program pemerintah untuk menciptakan karakter gemar membaca yaitu GLS (gerakan literasi sekolah). Gerakan Literasi Sekolah yaitu menumbuhkembangkan kegiatan membaca…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 224hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 CAH a/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah