1 2 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengembangan Modul Berbasis STEAM dengan Materi Pesawat Sederhana bagi Siswa …
Nelson Urget KudubunDr. Maris kurniawati. S.SI.. M.Kes.. M.SI.Dr. Sudi Dul Aji, M.Si

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 99 hlm 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 KUD p/s

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 99 hlm 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 KUD p/s
cover
Pengembangan Modul Fisika Berbasis Science Environment Technology And Society…
Friderikus RomanDr. H. Sudi Dul Aji, M.SiDr. Maris kurniawati. S.SI.. M.Kes.. M.SI.

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kelayakan modul fisika berbasis SETS untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa (2) mengetahui kepraktisan modul fisika berbasis SETS un…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv, 112 hlm, 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 ROM p/s
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) Dalam Upa…
Dra. Nurul Ain, M.SiNovita Eno MauMaris Kurniawati, S.Si., M.Kes., M.Si

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya berpikir kritis dan prestasi belajar IPA. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan berpikir kritis dan prestasi belajar dengan menerapkan model…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii, 180 hlm, 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 MAU p/s
cover
Pengaruh Model Inkuiri Dan SELF Regulated Learning Terhadap Hasil Belajar Fis…
Drs. Sholikhan, S.Si, M.PdMaris Kurniawati, S.Si., M.Kes., M.Si.Nurul Riski Agustin

Berdasarkan hasil observasi di MAN 2 Pamekasan diketahui bahwa siswa sulit memahami pembelajaran yang diharapkan oleh guru. Selain itu siswa kurang terlibat dalam proses pembelajaran. Sedangkan fi…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
ii-110 hlm, 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 AGU p/s
cover
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Two Stay Two Stray (TSTS) untuk Menin…
Sirajul MunirDra. Nurul Ain, M.SiMaris Kurniawati, S.Si., M.Kes., M.Si.

Berdasarkan observasi awal yang penulis lakukan di SMK PGRI Singosari, diketahui bahwa hasil belajar siswa X TSM I masih relatif rendah. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata kelas X TSM I unt…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii, 201 hlm, 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 MUN p/s
cover
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5 E Terhadap Motivasi Dan Prestasi…
Dr. H. Sudi Dul Aji, M.SiMaris Kurniawati, S.Si., M.Kes., M.Si.Novita Dian Putri Irawan

Tujuan dari penelitian ini antara lain adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Learning Cycle 5E untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar fisika. Jenis penelitian ini adalah qu…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 156 hlm, 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 IRA p/s
cover
Efektifitas Pembelajaran Inquiry-Discovery Dengan Tinjauan Teoritis Dan Prakt…
Icha Lutfiana SafitriDr. H. M. Wartono, M.Pd.Maris Kurniawati, S.Si., M.Kes., M.Si.

Pembelajaran inquiry-discovery adalah suatu teknikinstruksional dimana dalam proses belajar mengajar. Pengajaran ini untuk menarik siswa menyelidiki sejumlah informasi dalam rangka mencari pemecaha…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
i, 139 hlm, 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 SAF e/s
cover
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Untuk Men…
Anna LabiyemDrs. Choirul Huda, M.SiDr. Maris kurniawati. S.SI.. M.Kes.. M.SI.

Berdasarkan obeservasi terhadap pelaksanan pembelajaran fisika di kelas VIII C SMP Katolik Mardi Wiyata Malang guru masih menerapkan metode pembelajaran yang bersifat konvensional dan menekankan pa…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii, 208 hlm, 29 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 LAB p/s
cover
Perbedaan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) Dan Kemandirian Be…
Dr. Sholikhan S.Si., M.PdDr. Maris Kurniawati, S.Si., M.Kes., M.SiFebrianti Titin Ariany Data May

Model pembelajaran project based learning (PjBL) merupakan model pembelajaran yang berbasis proyek dan berpusat kepada siswa, sedangkan model konvensional merupakan model pembelajaran yang berpusat…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 137 hlm 26 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 MAY p/s
cover
Pangaruh Penguasaan Konsep Peserta Didik Menggunakan Media Power Point Berba…
Dr. Sholikhan, S.Si., M.PdDr. Maris kurniawati. S.SI.. M.Kes.. M.SI.Astri Anggriany Maramba Nahu

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan penguasaan konsep peserta didik yang menggunakan media power point berbantuan audio visual dan tidak menggunakan media power point berbantuan…

Edisi
1
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi, 114hlm 26cm
Judul Seri
-
No. Panggil
KKI 530 NAH p/s
1 2 Berikutnya Hal. Akhir

Hasil Pencarian

Ditemukan 19 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Maris Kurniawati, S.Si.,M.Kes"
Permintaan membutuhkan 0.00527 detik untuk selesai
Saran
image
Pengaruh Pertumbuhan Perusahaan Dan Leverage Terhadap Kebijakan Deviden Dengan Profitabilitas Sebagai Variabel Moderasi (Pada Perusahaan Perbankan Yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2018-2020)
Yanuarius Jawa - Anwar Made, SE, MS.i,AK, CA - Supami Wahyu S, SE.,MSA.,AK.,CA.,MM
image
Pengembangan Bibiokonseling Peningkatan Kepercayaan Diri Bagi Siswa SMP/MTs Kelas VII
Rina Wijayanti, S.Psi., M.Psi. - Stefy Eka Safitri - Dr. Blasius Boli Lasan, M.Pd.
image
Pengaruh akuntabilitas, transparansi, sistem pengendalian intern, kompetensi sumber daya manusia, dan penerapan standar akuntansi pemerintah terhadap kualitas laporan keungan daerah (Studi kasus pada BKAD Kota Malang)
Dr. Sulistyo, M. Ak - Mochamaad Fariz Irianto, SE., M.E - Rosilina Asri Dauko
image
Pengaruh Price Discount Dan Bonus Pack Terhadap Impulse Buying Konsumen Indomaret Di Kecamatan Lawang Kabupaten Malang
Sri Wilujeng, SE., MM - Muhammad Fakhruddin Mudzakkir,SE., M.Si - Rossi Intan Sari
image
Etika Bisnis: Konsep Dan Kasus
Velasquez, Manuel G.