Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write (TTW) Dalam Upa…
Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya berpikir kritis dan prestasi belajar IPA. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan berpikir kritis dan prestasi belajar dengan menerapkan model…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 180 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAU p/s
Pengaruh Model Inkuiri Dan SELF Regulated Learning Terhadap Hasil Belajar Fis…
Berdasarkan hasil observasi di MAN 2 Pamekasan diketahui bahwa siswa sulit memahami pembelajaran yang diharapkan oleh guru. Selain itu siswa kurang terlibat dalam proses pembelajaran. Sedangkan fi…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ii-110 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 AGU p/s
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Two Stay Two Stray (TSTS) untuk Menin…
Berdasarkan observasi awal yang penulis lakukan di SMK PGRI Singosari, diketahui bahwa hasil belajar siswa X TSM I masih relatif rendah. Hal ini dapat dilihat dari nilai rata-rata kelas X TSM I unt…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 201 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MUN p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5 E Terhadap Motivasi Dan Prestasi…
Tujuan dari penelitian ini antara lain adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Learning Cycle 5E untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar fisika. Jenis penelitian ini adalah qu…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 156 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 IRA p/s
Efektifitas Pembelajaran Inquiry-Discovery Dengan Tinjauan Teoritis Dan Prakt…
Pembelajaran inquiry-discovery adalah suatu teknikinstruksional dimana dalam proses belajar mengajar. Pengajaran ini untuk menarik siswa menyelidiki sejumlah informasi dalam rangka mencari pemecaha…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- i, 139 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SAF e/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Untuk Men…
Berdasarkan obeservasi terhadap pelaksanan pembelajaran fisika di kelas VIII C SMP Katolik Mardi Wiyata Malang guru masih menerapkan metode pembelajaran yang bersifat konvensional dan menekankan pa…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 208 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 LAB p/s
Perbedaan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) Dan Kemandirian Be…
Model pembelajaran project based learning (PjBL) merupakan model pembelajaran yang berbasis proyek dan berpusat kepada siswa, sedangkan model konvensional merupakan model pembelajaran yang berpusat…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 137 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAY p/s
Pangaruh Penguasaan Konsep Peserta Didik Menggunakan Media Power Point Berba…
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan penguasaan konsep peserta didik yang menggunakan media power point berbantuan audio visual dan tidak menggunakan media power point berbantuan…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 114hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 NAH p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Number Heads Together (NHT) Untuk Men…
Berdasarkan observasi terhadap pelaksanaan pembelajaran fisika di kelas VII SMP PGRI Purwosari Pasuruan, guru menyampaikan materi pelajaran dengan cara ceramah disertai dengan tanya jawab, memberik…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xviii, 225 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAI p/s
Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Pada Materi Gerak Lurus Dan Gerak Melingka…
Siswa dengan kemampuan berpikir kritis tinggi akan memiliki kemampuan memecahkan masalah atau persoalan dengan efisien. Berdasarkan indikator kemampuan berpikir kritis meliputi interpretasi, analis…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 103hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SUR a/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah