Pembelajaran matematika melalui pendekatan etnomatematika dapat mempermudah peserta didik dalam bernalar matematis matematika sekaligus memperkenalkan kearifan budaya. Salah satu kebudayaan yang ka…
Tujuan mata pelajaran matematika yaitu untuk mengembangkan keterampilan dalam berhitung, membentuk pola pikir yang kritis dan kreatif untuk membantu siswa memecahkan masalah dalam kehidupan seh…
Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 03 Sumbermanjing Wetan pada semester genap 2023/2024. Subjek penelitian yaitu…
vi Berdasarkan hasil observasi kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal soal matematika di SMP Katolik Santa Maria 1 Malang termasuk rendah. Rata rata nilai ulangan akhir semester pada mata pela…
Berdasarkan hasil observasi kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal soal matematika di SMP Katolik Santa Maria 1 Malang termasuk rendah. Rata rata nilai ulangan akhir semester pada mata pelajara…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil tes observasi awal yang dilakukan pada beberapa siswa SMP yang menunjukkan bahwa kemampuan penyelesaian soal siswa masih belum optimal. Berawal dari ha…
Berdasarkan observasi yang dilakukan di SMKN 2 Malang, 90% peserta didik membawa smartphone, bahkan adakalanya guru mengizinkan peserta didik untuk menggunakan smartphone dalam pembelajaran, salah …
Berdasarkan observasi siswa dan wawancara yang dilakukan peneliti di SMK Negeri 2 Singosari terhadap guru mata pelajaran matematika, diperoleh informasi bahwa pembelajaran matematika kurang berfari…
Penelitian ini fokus membahas tentang analisis kesalahan peserta didik dalam menyelesaikan soal aljabar berdasarkan kelima tingkatan taksonomi SOLO. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif…
Penggunaan model pembelajaran yang tepat akan memberikan pengaruh yang baik terhadap hasil belajar peserta didik. Model pembelajaran Problem Posing dan Question Student Have (QSH) adalah model pemb…