Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Poowton Pada Materi Besaran V…
Media sangat erat kaitannya dengan perkembangan teknologi. Penggunaan media pembelajaran yang menarik dapat meningkatkan minat dan motivasi siswa untuk belajar. Berdasarkan pengamatan penulis, pad…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 171hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 PER p/s
Pengembangan E-Assessment Pada Materi Usaha Dan Pesawat Sederhana Untuk Menga…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 98hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SYU p/s
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 98hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SYU p/s
Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Pada Materi Suhu dan Kalor Menggunakan M…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 122hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 AYU a/s
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 122hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 AYU a/s
Pengaruh Model Pembelajaran Hybrid Project Based Learning (H-PJBL) Terhadap K…
Revolusi industri mempegaruhi perkembangan tekhnologi dan industri. Revolusi industri mengakibatkan proses pembelajaran harus menyesuaikan dengan kebutuhan dalam kehidupan. Pembelajaran berbais tek…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 102hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MUT p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learnig Dengan Metode Snowball Thro…
Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui perbedaan motivasi belajar fisika siswa yang menggunakan model pembelajaran problem based learning dengan metode snowball throwing dan siswa yang mengg…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 99 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SIL p/s
Pengaruh Model Blended Learning Menggunakan Schoology terhadap Prestasi Belaj…
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar antara siswa yang belajar menggunakan model blended learning menggunakan schoology dengan siswa yang belajar menggun…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 136hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SIT p/s
Pengaruh ProblemBased Learning Berbasis Hybrid Learning (PBI-HL) Terhadap Pre…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan prestasi belajar fisika siswa yang menggunakan Problem Based Learning berbasis Hybrid Learning (PBL-HL) dan Problem Based Learning (PBL); …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 154 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 HAk p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Multirepresentasi T…
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan motivasi siswa yang diajar melalui model pembelajaran Problem Based Learning berbasis multirepresentasi dengan model pembelajaran konvesional…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 75 Hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 OKT p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Menggunakan Metode Mind Mapping…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Flipped Classroom menggunakan metode Mind Mapping terhadap prestasi dan kemandirian belajar fisika. Jenis penelitian i…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii,57 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 CHO p/s
Pengembangan Modul Fisika Berbasis Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kete…
Penelitian ini bertujuan untuk 1) Menghasilkan modul fisika berbasis Discovery Learning dengan materi Pengukuran, 2) Menganalisis keefektifan modul fisika berbasis Discovery Learning dengan materi …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 159 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 PAL p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah