Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

Pengembangan Inventori Self Regulated Learning Untuk Siswa Sekolah Menengah…

Romia Hari Susanti Leny Latifah Hadyan Fakhri

Self Regulated Learning (Regulasi Diri dalam Belajar) merupakan penggunaan strategi dalam proses belajar siswa, dimana ia memonitor sendiri dalam melaksanakan suatu tugas serta berupaya untuk m…

Edisi: 1
ISBN/ISSN: -
Deskripsi Fisik: xiii, 71 hlm 26 cm
Judul Seri: -
No. Panggil: KKI 371.4 FAK

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Hadyan Fakhri"

Permintaan membutuhkan 0.00618 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Penerapan Nilai Karakkter Disiplin dan Tanggung Jawab pada Ekstrakulikuler Pencak Silat Di SDN Bangkalan Krajan 02 Malang

Drs. Iskandar Ladamay, M.Pd. - Ludovikus Bomans Wadu, M.Pd - Mayunda Elma Nafa

Statistik : Teori Dan Aplikasi, Jilid 1

Supranto,J

Perbandingan Algoritma Klasifikasi Data Mining Model K-Nearest Neighbors Dan Support Vector Machine Untukmemprediksi Penyakit Diabetes Mellitus

Danang Aditya Nugraha S.St., M.T - GIDEON PUTRA - Alexius Endy Budianto S.Kom.,M.M

Upaya Peningkatan Prestasi Belajar PPKn Melalui Pendekatan Kontekstual Dengan Model Cooperative Learning Teknik Learning Together Di SMP Negeri 2 Pakisaji Di Kelas VII D Tahun Pelajaran 2014/2015

Dr. H. Mukiyat, M.Pd. - Oswaldus Diwa Doka - Dra. Muhertatiek.,M.Si

Pengaruh Kedisiplinan Belajar dan Kemandirian Mengerjakan Tugas Terhadap Prestasi Belajar Dalam Pembelajaran Akuntansi Perbankan di SMK PGRI 6 Malang

Drs. Agus Priyono, MM. - Drs. Azis Mustofa, M.Pd. - Estu Listyorini