Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman siswa terhadap materi KPK dan FPB siswa kelas IV SD Negeri Penarukan Kecamatan Kepanjen karena belum optimalnya penggunaan media pembelajara…
Pembuatan bahan ajar berupa modul pembelajaran yang dibuat oleh guru memiliki manfaat dalam perkembangan prestasi siswa. Penelitian ini secara umum bertujuan untuk menghasilkan suatu modul pembelaj…
Pembelajaran yang dilakukan masih menggunakan bahan ajar tanpa adanya pengembangan. Hal tersebut membuat siswa kurang tertarik dalam mengikuti proses pembelajaran. Dibutuhkan bahan ajar yang mampu …
Pelaksanaan pembelajaran daring peran guru lebih dominan dalam melakukan pembelajaran, media yang digunakan guru sangat tidak menarik karena itu bisa menjadi penyebab bahwa siswa kurang bermotivasi…
Sebagian besar media yang digunakan di sekolah hanya berupa papan tulis dan buku sehingga siswa bosan dalam proses pembelajaran, maka dalam penelitian ini dikembangkan sebuah media berupa media ber…
Penggunaan Media Papertoy dalam pembelajaran matematika dapat membuat siswa senang dan tertarik. Sehingga akan berdampak kapada hasil belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh…
Model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan media roda pecahan sangat efektif digunakan untuk materi operasi hitung pecahan karena media tersebut menunjukkan secara konkret bentuk pecahan yang…
Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi atau yang bisa disingkat (IPTEK) pada era globalisasi sudah tidak bisa dicegah lagi pada dunia pendidikan. Pemanfaatan teknologi sangat berguna untuk meny…
Berdasarkan hasil observasi di SDN 2 Bringin Kecamatan Wajak Kabupaten Malang, pada saat pembelajaran berlangsung siswa cenderung diam dan hanya mendengarkan ketika guru menjelaskan tanpa adanya in…
Memberikan pengalaman belajar siswa melalui proses belajar matematika yang menyenangkan dapat dilakukan melalui media pembelajar yang dikembangkan sesuai dengan teknologi yang ada dengan memanfaatk…