Pembelajaran di sekolah cenderung menggunakan metode ceramah dan masih mengacu kepada teacher centered sehingga konsep-konsep akademik sulit dipahami oleh peserta didik dan peserta didik menjadi …
Kurangnya minat belajar siswa terhadap pelajaran matematika sekarang banyak terjadi di sekolah. Hasil observasi di kelas VII SMP Katolik Yohanes Gabriel Kesamben diketahui bahwa minat belajar matem…
Pembelajaran matematika di kelas VII berlangsung menggunakan metode ceramah dan tanya jawab. Berdasarkan hasil observasi (1) hanya beberapa peserta didik yang memperhatikan guru ketika menerangkan …