Perbedaan Strategi Pembelajaran Diri Inkuiri Terbimbing (GUIDE INQUIRI) Dan I…
Hasil data dalam Education For All (EFA) Global Monitoring Report 2011: The Hidden Crisis, Armed Conflict and Education berdasarkan data tahun 2008 adalah 0,934. Nilai itu menempatkan Indonesia di …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 155 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 AYU p/s
Penerapan Model Pembelajaran Gooperatif Tipe STAD (Student Teams Achievemen D…
Berdasarkan karakteristik siswa yang senang bekerjasama (berdiskusi) untuk mengerjakan LKS, maka untuk membantu meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa perlu dicobakan pembelajaran model …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ii-135 hlm 29cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 KLA p/s
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Teams Achievement Divisi…
Peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia salah satunya dilakukan dengan cara pengembangan model pembelajaran yaitu model pembelajaran yang lebih menekankan siswa untuk lebih aktif dan kreatif d…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 191 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 DAG p/s
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Untuk Meningk…
Pembelajaran sains merupakan pembelajaran yang lebih mengutamakan proses daripada hasil. Pembelajaran Group Investigation (GI), adalah salah satu model pembelajaran kooperatif yang menekankan pada …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iv, 121 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 NAI p/s
Meningkatkan Keaktifan Dan Prestasi Belajar Melalui Model Pembelajaran Kooper…
Berdasarkan hasil observasi di SMP Negeri 17 Malang khususnya pada mata pelajaran IPA (Fisika), dari 35 siswa dalam satu kelas ada 23 siswa yang tidak bersemangat saat pelajar IPA dimulai karena di…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 84 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 DEB m/s
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Stad (Student Teams Achieviment Divis…
Analisis terhadap hasil observasi di kelas X SMK PGRI SINGOSARI selama pembelajaran Fisika berlangsung, diperoleh kesimpulan bahwa siswa kelas X-TOI 2 menilai pelajaran fisika itu sulit dimengerti …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- i-85 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 GAT p/s
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Student Teams Achieviment Divisions…
Pembelajaran kooperatif disusun dalam sebuah usaha untuk meningkatkan partisipasi siswa, memfasilitasi siswa dengan pengalaman sikap kepemimpinan dan membuat keputusan dalam kelompok, serta memberi…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii, 194 hlm, 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 TUT p/s
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Dengan Menggunakan Metode Talking Sti…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa SMP Negeri 23 Malang melalui model pembelajaran kooperatif dengan metode talking stick. Penelitian ini menggunakan p…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 111 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 TUL p/s
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Pemahaman …
Inkuiri Terbimbing merupakan model pembelajaran dimana model pembelajaran yang dalam pelaksanaannya guru memberikan atau menyediakan petunjuk/bimbingan yang luas terhadap Peserta didik pada model p…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 83 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MEH p/s
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan I…
Tujuan dari penelitian tidakan kelas ini adalah untuk meningkakan kualitas pelaksanaan pembelajaran kelas VII, meningkatkan keterampilan proses sains siswa kelas VII, dan untuk meningkatkan penguas…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi,185 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 LOM p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah