Pengembangan E-modul CTL (Contextual Teaching and Learning) Berbasis Kahoot Pada Mata Pelajaran IPA Materi Hemat Energi dan Energi Alternatif Untuk Menumbuhkan Berfikir Kritis

46 1 10 Pengembangan E-modul CTL (Contextual Teaching and Learning) Berbasis Kahoot Pada Mata Pelajaran IPA Materi Hemat Energi dan Energi Alternatif Untuk Menumbuhkan Berfikir Kritis Daniyatul Hurriyyah Primary Author Arnelia Dwi Yasa, M.Pd. Additional Author Dr. Nurul Ain, M.Si Additional Author mixed material Malang Program Studi PGSD Unikama 2023 WhatsApp_Image_2025-05-28_at_10.31.49.jpeg.jpeg Pengembangan Modul Fisika Berbasis Komik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Getaran Dan Gelombang Dr. Nurul Ain, M.Si Additional Author Kurriawan Budi Pranata, S.Si, M.Si Additional Author Yuliana Nensi Putri Primary Author mixed material Malang Pendidikan Fisika - Unikama 2022 WhatsApp_Image_2025-05-28_at_10.32.03.jpeg.jpeg Pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) Dengan Menggunakan Model Problem Solving Untuk Meningkatklan Motivasi Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fisika Kelas VIII.A SMPK Mather Boni Consili (MBC) Ohe Dr. H. Sudi Dul Aji, M.Si Additional Author Dr. Nurul Ain, M.Si Additional Author Beatrix Koli Primary Author mixed material Malang Pendidikan Fisika - Unikama 2016 00_createthumb_%282%29.png.png Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Analisis dan Prestasi Belajar Fisik Siswa Kelas X di SMK Budi Mulya Pakisaji Tahun Pelajaran 2017/ Dr. Nurul Ain, M.Si. Additional Author M. Nur Huda, M.Pd Additional Author Nurmi Ridwan Primary Author mixed material Malang Pendidikan Fisika - Unikama 2018 00_createthumb_%282%29.png.png Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Untuk Meningkatkan Kerja Ilmiah Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VII-D SMP Negeri 2 Bululawang Tahun Ajaran 2018 Akhmad Jufriadi, S.Si., M.Pd. Additional Author Dr. Nurul Ain, M.Si. Additional Author Maria Hildes Mako Primary Author mixed material Malang Pendidikan Fisika - Unikama 2018 00_createthumb_%282%29.png.png Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5 E Dan Keterampilan Proses Sains Terhadap Prestasi Belajar Fisika Siswa Kelas X SMK Negeri 2 Singosari Malang Tahun Ajaran 2017/ Dr. H. Sudi Dul Aji, M.Si Additional Author Dr. Nurul Ain, M.Si Additional Author Mateus Muda Sukun Primary Author mixed material Malang Pendidikan Fisika - Unikama 2018 00_createthumb_%282%29.png.png Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Di SMPN 5 Kepanjen Dr. Nurul Ain, M.Si Additional Author Kurriawan Budi Pranata, S.Si., M.Si Additional Author Alexandro Hardijo Primary Author mixed material Malang Pendidikan Fisika - Unikama 2019 00_createthumb_%282%29.png.png Penerapan Model Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa SMP Negeri 2 Wagir Tahun Ajaran 2018/ Dr. Nurul Ain, M.Si Additional Author Hena Dian Ayu, S,Si.,M.Si.,M.Pd Additional Author Yulia Sastri Selama Primary Author mixed material Malang Pendidikan Fisika - Unikama 2019 00_createthumb_%282%29.png.png Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas 8 Di SMP PGRI 6 Malang Tahun Pelajaran 2018/ Emilia Seda Primary Author Dr. Nurul Ain, M.Si Additional Author Chandra Sundaygara, S. Pd., M.Pd Additional Author mixed material Malang Pendidikan Fisika - Unikama 2019 00_createthumb_%282%29.png.png Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dalam Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Prestasi Belajar Siswa SMP Pada Pembelajaran Fisika Dr. Nurul Ain, M.Si Additional Author Akhmad Jufriadi, S. Si., M. Si Additional Author Erti Zuba Primary Author mixed material Malang Pendidikan Fisika - Unikama 2019 00_createthumb_%282%29.png.png