Keterampilan mengajar guru merupakan kemampuan guru saat mengembangkan aktivitas, membimbing kegiatan atau menyampaikan materi pelajaran kepada siswa saat proses kegiatan pembelajaran berlangsung. …
Pembelajaran PAKEM merupakan pembelajaran yang lebih mengutamakan proses daripada hasil. Pembelajaran PAKEM adalah: menyajikan masalah dalam bentuk umum, penyajian kembali masalah dalam bentuk oper…
Berdasarkan hasil oservasi, bahwa metode yang digunakan dalam pembelajaran fisika di kelas VIII J SMP N10 Malang sering menggunakan metode ceramah. Hal ini menyebabkan kemampuan memecahkan masalah …
Berdasarkan obsevasi di kelas VIII C SMP PGRI 6 Malang diperoleh data keadaan siswa sebagai berikut. (1) Tidak ada keberanian dalam bertanya kepada guru apa bila ada penjelasan yang tidak dimengert…
Berdasarkan hasil observasi, pembelajaran Fisika kelas VIII.A SMPK MBC OHE masih bersifat teacher centered. Walaupun sudah menggunakan metode demonstrasi, LKS yang dikerjakan oleh siswa tidak dibah…
Observasi awal pada kelas VII A SMP PGRI 1 Singosari, model pembelajaran Fisika yang diguanakan guru kurang tepat. Pembelajaran hanya terfokus pada guru dan kurangnya keikutsertaan siswa pada kegia…
Student facilitator and explaining merupakan model pembelajaran dimana siswa/peserta didik belajar mempresentasikan ide/pendapat pada rekan peserta didik lainnya dengan langkah-langkah yaitu: a) gu…
Berdasarkan hasil observasi awal wawancara dengan kepala sekolah dan guru IPA terhadap proses pembelajaran fisika di SMPK Marsudisiwi Malang, sebagian besar siswa menganggap fisika itu sulit dan di…
Tujuan penelitian ini adalah (1)Untuk mengetahui perbedaan penguasaan konsep siswa yang menggunakan model Problem Based Learning (PBL) dan siswa yang menggunakan model konvensional; (2)Untuk menget…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan metode numbered heads together terhadap prestasi belajar ditinjau dari motivasi belajar siswa. Peneli…