Meningkatkan Hasil Belajar Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Melalui Imple…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 150hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 ARD m/s
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 150hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 ARD m/s
Penerapan Strategi Pembelajaran Time Token Untuk Meningkatkan Hasil Belajar M…
Oktaviani, Saktia. 2019. Penerapan Strategi Pembelajaran Time Token Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X SMKN 2 Singosari. Skripsi, Program Studi Pendidikan Matematika Fakult…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 229Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 OKT p/s
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Model Creativ Problem Sol…
Permasalahan kurang beraninya peserta didik untuk mengungkapkan kesulitan yang dialaminya kepada guru dalam memahami materi yang diajarkan, sehingga peserta didik bersifat pasif dalam menerima mate…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xi, 130Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 MAR m/s
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Barisan Aritmatika Menggunakan Model Pembelaj…
Hasil wawancara dengan guru matematika di SMA Negeri 1 Singosari, siswa kelas XI IPS C 17 masih kesulitan memahami materi yang dijelaskan oleh guru. Banyak siswa yang mengobrol sendiri saat pelajar…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 70Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 HUR u/s
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Untuk Meningkatkan Hasil Belajar …
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan model pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan hasil belajar matematika. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek penelit…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 101hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 MAR p/s
Analisis Pemahaman Konsep Matematika Pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga…
Pemahaman konsep merupakan salah satu hal penting dan mendasar dalam pembelajaran matematika. Berdasarkan observasi, sebagian besar siswa kurang memahami konsep Sistem Persamaan Linear Tiga Variabe…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- vii, 112hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 PUT a/s
Pengembangan Media Pembelajaran Monopoli Matematika berbasis Adobe Flash Pada…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran monopoli berbasis adobe flash pada materi sistem persamaan linear dua variabel. Dengan model dan media pembelajaran yang tepat, guru …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 96hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 LEN p/s
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil …
Proses pembelajaran yang masih terpusat pada guru menyebabkan pelajaran kurang efektif dan berdampak pada hasil belajar yang rendah. Pada SMP Negeri Unggulan Ohoijang Maluku-Tenggara, guru mengajar…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvii, 51hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 FAT p/s
Analisis Kesalahan Peserta Didik Dalam Penyesalan Soal Cerita Teorema Phythag…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis kesalahan yang dilakukan oleh peserta didik dalam meyelesaikan soal cerita matematika pada pokok bahasan teorema Phytagoras di SMP Negeri 17 Malang. …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix, 86hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 JUN a/s
Penerapan Model Jigsaw Berbantuan LKS Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Sis…
Pembelajaran matematika di kelas XI APK berlangsung secara monoton dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab, dan diakhiri dengan penugasan individu. Selain itu, siswa lebih banyak menghafal r…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 128 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 510 DAM p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah