Pengaruh Pembelajaran Learning Cycle 7E Melalui Saintific Approach Terhadap K…
Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui perbedaan Kemampuan berpikir Kritis siswa yang menggunakan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E Melalui Saintific Approach dengan siswa yang menggu…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii, 77 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 DAU p/s
Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E Dengan Berbantuan Mind Mapping…
Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan guru fisika dinyatakan bahwa meskipun diSMP Negeri 3 Singosari sudah menerapkan kurikulum 2013, namun pada umumnya proses belajar mengajar fisika di…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- x, 160 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 DAH p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Learning Cycle 5 E Dan Keterampilan Proses Sains …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran learning cycle 5E dan keterampilan proses sains terhadap prestasi belajar fisika. Penelitian menggunakan metode eksperimen semu…
- Edisi
- Ed 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 58 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 SUK p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Berbantuan Multi Representasi …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan keterampilan proses sains dan prestasi belajar siswa dan interaksi antara model pembelajaran dengan keterampilan proses sains terhadap prestasi b…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 118 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 ANG p/s
Pengaruh Model Learning Cycle 7E dan Keterampilan Proses Sains Terhadap Prest…
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan keterampilan proses sains dengan model Learning Cycle 7E dan model pembelajaran konvensional; (2) mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 65 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 LIN p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving dan Kemampuan Berpikir K…
Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kreatif dengan menggunakan model model pembelajaran creative problem solving melalui saintific approach dan siswa…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 150 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 MAR p/s
Pengaruh Model Contextual Teaching Learning (CTL) Berbasis Multirepresentasi …
Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Untuk membuktikan bahwa ada perbedaan keterampilan proses antara siswa yang mengikuti model Contextual Teaching and Learning Berbasis Multirepresentasi dengan s…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 70 Hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 RAT p/s
Pengaruh Metode Eksperimen Menggunakan Macromedia Flash Terhadap Minat Dan Pr…
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode eksperimen menggunakan macromedia flash terhadap minat dan prestasi belajar, serta korelasi antara model pembelajaran terhadap minat dan prest…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 118 Hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 GRA p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Berbasis Demonstrasi Terhada…
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan motivasi siswa yang diajar melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbasis Demonstrasi dengan model pembelajaran konvesional; (2) m…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 231 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 DEL p/s
Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Augmented Reality (AR) Terhadap Minat …
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis; 1) Perbedaan minat belajar antara siswa yang belajar menggunakan media pembelajaran Augmented Reality dengan siswa yang menggunakan media pembelajaran k…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 137 hlm 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 530 JUM p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah