Pengembangan E-Evaluation Berbasis Nilai-Nilai Karakter Pada Pembelajaran Tem…
E-Evaluation adalah alat ukur hasil belajar siswa berbasis elektronik yang dibuat melalui desktop komputer, notebook, maupun smartphone. Penelitian ini secara umum bertujuan untuk menghasilkan alat…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 145hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 LIN p/s
Pengaruh Pendampingan Orang Tua dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap …
Perkembangan teknologi abad 21 semakin maju memberikan dampak pada media digital yang marak dalam penggunaanya untuk mencari informasi dengan tepat. Dalam penggunaan teknologi diperlukan kemampuan …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 109 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 FEB p/s
Pengembangan Video Ice Breaking Berbasis 3N (Niteni, Nirokke, Nambahi) Pada P…
Permasalahan yang terdapat di MI Muta’alimin guru sudah melakukan persiapan untuk melakukan pembelajaran dengan baik supaya tercapai tujuan pembelajarannya. Namun, masih terdapat siswa yang menga…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 48hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 RID p/s
Efektivitas Pembelajaran Berbasis ESD (Education For Sustainable Development)…
Rendahnya kemampuan literasi sains siswa pada mata pelajaran IPA kini menjadi permasalah yang harus diselesaikan oleh pendidik. Oleh karena itu dalam upaya memperbaiki proses pembelajaran yang efek…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xvi, 152hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 LAI e/s
Problematika Guru Kelas Dalam Menangani Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Di Sek…
Anak berkebutuhan khusus merupakan anak yang memerlukan pendidikan yang disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing individu serta berhak mendapatkan pendidikan yang layak sesuai dengan anak normal …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xv, 137Hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 AGN p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Hasil Belajar Siswa Ma…
Pembelajaran matematika biasanya dianggap mata pelajaran yang sulit karena selalu berhubungan dengan angka, rumus dan berhitung. Salah satu cara yang dapat diterapkan dalam pembelajaran matematika …
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 124 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 AST p/s
Pengaruh Model Generative Learning Berbantuan Media Gambar terhadap Keterampi…
Keterampilan merupakan suatu kemampuan yang mempunyai peran sentral untuk menunjang keberhasilan dalam mempelajari semua bidang studi. Pada proses pembelajaran tematik khususnya keterampilan menuli…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 145hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 HER p/s
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Materi Organ Tubuh Manusia U…
Penelitian ini dilatar belakangi penggunaan media pembelajaran dalam proses mengajar di kelas masih belum efektif khususnya dalam mata pelajaran IPA materi organ tubuh manusia. Tujuan penelitian in…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 134 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 PAR p/s
Pengaruh Model Pembelajaran Nested (Tersarang) Terhadap Motivasi dan Prestasi…
Mata pelajaran IPS bertujuan mengembangkan potensi diri dan terampil mengatasi masalah dalam kehidupan sehari-hari. Dalam pembelajaran IPS di SD keberadaan guru bisa menciptakan proses belajar meng…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 126 hlm, 26 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 AYU p/s
Perbedaan Hasil Belajar Model Pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, R…
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan Hasil belajar siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review (SQ4R) dan model pembelajaran Surve…
- Edisi
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiii, 219hlm 26cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- KKI 372 HIN p/s
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah