Ricard and renadya (2002) said that vocabulary is a core component of language proficiency and provides much of the basis for how well learners speak, listen, read, and write. It can be concluded …
Salah satu kemampuan yang harus dikuasai oleh siswa adalah memecahkan masalah. Meningkatnya kemampuan ini dapat berpengaruh pada peningkatan hasil belajar siswa. Salah satu cara yang digunakan untu…
Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi atau yang bisa disingkat (IPTEK) pada era globalisasi sudah tidak bisa dicegah lagi pada dunia pendidikan. Pemanfaatan teknologi sangat berguna untuk meny…
Aspek perkembangan sosial yang harus dikembangkan sejak dini adalah kerjasama.pentingnya kerjasama bagi anak usia dini adalah melatih kepekaan anak, melatih kemampuan untuk berkomunikasi, melatih a…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan Literasi verbal siswa kelas III SDN 2 Petungsewu Kab.Malang, ditunjukkan dengan nilai rata-rata kelas yang diperoleh sebesar 65. Literasi ve…
Pelaksanaan pembelajaran dengan metode konvensional di SMP Masyithoh Ngoro mengakibatkan siswa pasif saat berdiskusi, tidak terbiasa melakukan presentasi di depan kelas, merasa cepat bodan dan ti…
Media pembelajaran digunakan untuk membuat pembelajaran menjadi lebih efektif , efisien serta memperoleh hasil akhir yang maksimal. Penelitian ini secara umum bertujuan untuk menghasilkan suatu med…
Penggunaan modul pada pembelajaran IPS khususnya dalam materi Interaksi sosial yang kurang beragam dan efektif belum dilakukan secara mobile terutama saat masa darurat penyebaran Corona Virus Disea…
Berdasarkan hasil observasi di SDN 2 Bringin Kecamatan Wajak Kabupaten Malang, pada saat pembelajaran berlangsung siswa cenderung diam dan hanya mendengarkan ketika guru menjelaskan tanpa adanya in…
Representasi budaya lokal dapat dilihat melalui pilihan-pilihan kata yang dituangkan atau dimunculkan dalam lirik-lirik lagu. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan pilihan kata umum dan khusus ya…